在游戏中学习在体验中顿悟在分享中成长——对一次"建构游戏"体验分享式研训活动的解读与反思

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tzwizj
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在当今有关创造力(creativity)的组织研究领域,学者们已经强调了从工作环境(organizational environments)角度去发现和理解提升创造力影响因素及其作用机理的需求(e.g.,Amabile et al.,1996;Woodman,Sawyer,& Griffin,1993)。但到目前为止,我们对此还知之甚少(Zhou,1998)。而本文则试图从同事反馈环境(cowor
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