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本文以反思现行教育为基础,以现代教学论和素质教育理论为指导,站在时代的高度,就研究生在教学过程中开展个性教育在理论上进行了探讨,并联系实际,重点研究了研究生开展个性教育的原则与途径。
关于研究生教学过程中实施个性教育的研究
【摘 要】
：
本文以反思现行教育为基础,以现代教学论和素质教育理论为指导,站在时代的高度,就研究生在教学过程中开展个性教育在理论上进行了探讨,并联系实际,重点研究了研究生开展个性
【机 构】
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广西大学教育学院
【出 处】
：
信息系统工程
【发表日期】
：
2012年3期
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