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当前,高职院校的高分子工程类专业教学现状令人堪忧:教学内容单一化,教学方法单一化,师资能力单一化,教学培养模式仍采用传统教学模式。基于创业及就业导向的高分子工程类专业教学改革方案应体现教学内容多元化、教学方法多元化,并能根据新的教学模式培养现代化师资力量、根据新的教学模式制定现代化培养方案。实践探索与实施表明,高职院校采用"专业+创业就业"的高分子应用技术专业人才培养模式,能够取得良好效果。