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很多学生抱怨过英语难学的问题,除了大量需要背诵的单词,众多繁琐的语法也一直困扰着他们。为此,尝试着另辟蹊径,结合一次公开课谈论以阅读为载体渗透高中语法教学方法。
以阅读为载体渗透高中语法教学初探
【摘 要】
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很多学生抱怨过英语难学的问题,除了大量需要背诵的单词,众多繁琐的语法也一直困扰着他们。为此,尝试着另辟蹊径,结合一次公开课谈论以阅读为载体渗透高中语法教学方法。
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2018年04期
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