近距离下煤层轨道顺槽锚网支护设计

来源 :山西焦煤科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiaotongqiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以陈家沟煤矿近距离下10#煤轨道顺槽支护设计为背景,通过数值模拟的方法,对巷道支护参数进行了优化设计。分析了该顺槽分别在掘进和采动影响下的围岩变形量、顶底板移近量、屈服破坏面积等变化规律,得出了近距离下10#煤轨道顺槽合理的支护设计方案。经现场应用,结果表明,巷道在工作面开采过程中围岩移近量小,整体稳定。
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
随着经济发展,物联网的不断推动下,各行各业都在向数字化、智能化、现代化进行创新以及变革,现代信息技术已经普及,而数字油田已经升级为智慧油田。智慧油田的诞生,可以实现
矿井深部滞后突水是影响煤矿开采的主要水害类型。根据李雅庄矿近年来的突水情况,基于滞后突水理论分析,对该矿滞后突水主控因素进行了研究,结果表明:该矿3次滞后突水全是由断
本文介绍了Motoman双臂人形机器人研究背后的创新思维,并研究了它的技术设计以及工业用途,提出了多臂协作机器人的总体优势。
科学能力包括猜想能力、思维能力与操作能力。在小学科学教学过程中,学生科学能力的培养十分关键。  一、通过科学制作培养学生的猜想能力  猜想是科学制作的前提,是打开科学大门的钥匙,也是小学生应该具备的基本素养之一。在科学教学过程中,教师应有意识地培养学生的猜想能力。猜想并非是没有目的、没有方向地胡思乱想,猜想是有条件的,是建立在一定经验的基础上的。这就要求学生能够根据自身已有经验客观分析问题,进行的
高杆灯在日常的照明使用中,因自然腐蚀、外力等因素导致钢丝绳生锈老化,灯杆顶部限位器失控,灯盘无法挂钩等问题。为解决高杆灯维修中的这些问题,实践总结出了一套简单易行的维护
目的:探讨过量谷氨酸毒性损伤后视网膜天冬氨酸蛋白酶-3(Caspase-3)和凋亡相关蛋白Bcl-2的表达及碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)对兴奋毒性损伤的保护作用.方法: 豚鼠随机分为正常对
目的:探讨大鼠海马CA3区胆碱能神经元增龄性变化的规律.方法:SD大鼠随机分为1~2月龄、4~5月龄,11~12月龄、≥24月龄4组,常规石蜡包埋海马连续冠状切片,尼氏染色、乙酰胆碱转移酶(Ch
1月29日,北京小鱼儿科技公司在北京创新工场正式发布家庭智能陪伴机器人“小鱼在家”。该产品是一款为家而生的科技产品,基于家人情感交流特点而打造的专有设备,通过手机遥控就
怀化医学高等专科学校(简称怀化医专)人体科学馆,原为怀化医专医学形态学标本陈列馆,它是一个具有一定规模、融人体胚胎学、解剖学、病理学标本于一体的、并对全体学生自由开放的