【摘 要】
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音乐是当前素质教育所要求学科中必不可少的学科之一,也是现代教育对学生艺术熏陶的主要途径之一。在现阶段的小学教育中,小学音乐教育的现状并不乐观,小学音乐教学并不难够
【机 构】
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广东省江门市江海区外海街道中心小学
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音乐是当前素质教育所要求学科中必不可少的学科之一,也是现代教育对学生艺术熏陶的主要途径之一。在现阶段的小学教育中,小学音乐教育的现状并不乐观,小学音乐教学并不难够达到提高小学生音乐素质和艺术素养的目的,尤其是对小学生音乐识谱能力上的培养远远没有达到相关的教学目标,甚至一些学生都不能够达到初步的识谱阶段。为了保证学生的音乐识谱能力上的教学,需要对小学音乐教学的整体水平进行提升,提高音乐教师的专业素质和教学水平,保证音乐教师能够通过课堂对学生的音乐知识的培训和音乐教育的教育。在音乐教育的课堂上需要教师能够及时
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