【摘 要】
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随着我国教育机制的改革，在新课标的要求与目标下，国家与社会更注重了学生的身体素质。小学生正处于身体发育成长的起始阶段，是培养身体素质与各种能力的基础环节，所以应该得到相
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随着我国教育机制的改革，在新课标的要求与目标下，国家与社会更注重了学生的身体素质。小学生正处于身体发育成长的起始阶段，是培养身体素质与各种能力的基础环节，所以应该得到相应的重视。本文从小学体育课程中体育游戏的特点出发，分析体育游戏在小学生体育课程的作用，并提出相应的应用方案，为小学生的身体素质教育提供理论指导与借鉴。
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