概率是现行高中教材中的重要知识点,而求解某事件的概率大小是这部分知识中的常见题型,处理这类问题的方法灵活多变.方法得当,入题就快,解答就顺利、简捷、准确.下面举例介绍几个求解概率大小的常用方法,供参考. 1.枚举
目的探讨社会支持、应对方式对乳腺癌首次手术后、未接受放疗或化疗患者情绪的影响.方法应用简明心境问卷、领悟社会支持评定量表、应对问卷对广州地区5所医院68例乳腺癌术后
笔者报道新生儿病区院内感染的护理管理体会.阐述院内感染的护理管理方法:领导重视、健全制度;病区布局科学、设备到位;提高业务素质,强化预防意识.认为要做好新生儿病区院内
类比是一种思维形式,是一种合情似真推理,在数学教学中,经常进行类比训练,将有助于更好地理解、记忆、运用定理,使思维深度得到提高,创新意识得到培养.
目的加强护理安全管理,减少病人住院期间意外发生率.方法通过对所有住院病人进行跌跤、坠床等意外危险因素常规评估,明确高危人群和重点对象,并制定相应的防范措施.在管理上,
笔者通过结合影响外伤性视神经病变预后的危险因素,对38例外伤性视神经病变患者进行细致的病情观察及用药观察,实施针对性的心理护理及必要的健康教育,提高了疗效,降低了致残
随着2008年北京奥运会的临近,有关"08奥运会"题材的试题在各地的中考试卷再现的次数也明显增多,此类题目因贴近国情,有利于扩大学生对奥运知识的了解而备受关注.现撷取几例近