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由于受中国传统文化的影响，学生在进行英语学习时，往往会带着汉语思维来进行学习，从而严重影响了英语能力的提高。那么，怎样让学生愉快地接受和学习英语这门课呢？笔者在教学实践中，选择应用了情境教学法来提高学生进行英语学习的兴趣。
巧设情境 激发兴趣——浅析情境教学法在英语教学中的应用
【摘 要】
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由于受中国传统文化的影响，学生在进行英语学习时，往往会带着汉语思维来进行学习，从而严重影响了英语能力的提高。那么，怎样让学生愉快地接受和学习英语这门课呢？笔者在教学实践中
【机 构】
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湖北省十堰市房县红塔乡七河中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2013年7期
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