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2006年新课改以来,很多课堂教学改革获得了成功,各个层次组织教师学习、培训,进行教科研活动,使教师素质得到提高.本人在对两个层次班级的教学过程中也做了很多的尝试和改变,下面对自己的想法简单总结一下.
浅谈生物课堂教学的策略
【摘 要】
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2006年新课改以来,很多课堂教学改革获得了成功,各个层次组织教师学习、培训,进行教科研活动,使教师素质得到提高.本人在对两个层次班级的教学过程中也做了很多的尝试和改变,
【机 构】
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辽宁省大连市长海县高级中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2015年3期
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