如何启发学生创见性的思考——美国《发展K-12年级数学推理》一书的启示

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提高学生的数学素质 ,很重要的一条是让学生能够有创见性的思考 ,包括课堂中的某些普通题目 .学生独立提出有创见性见解的过程实际就是学生的创造过程 .素质教育的教学要求 ,要鼓励学生勇于提出不同的观点和见解 .美国最新出版的《发展K- 1 2年级数学推理》一书 ,就此给出了一 To improve students’ mathematics quality, it is very important to allow students to think creatively, including some common topics in the class. The process of students’ independent creation of insights is actually the student’s creative process. The teaching requirements for quality education Students should be encouraged to submit different opinions and opinions. The book “Developing K-grade 12 Mathematical Reasoning” published in the United States is given here.
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