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<正>同课异构是最常用的教研活动形式,它最能体现不同的教学手段、不同的教学模式、不同的教学效果。本次三地名师联合教研活动本着常态、有效的宗旨,选择"跳上成蹲撑,起立做各种姿势向前跳下"作为主要教
常态教学 有效教研——浙江省宁波、台州、温州三地体育名师联合教研活动的教学反思
【摘 要】
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<正>同课异构是最常用的教研活动形式,它最能体现不同的教学手段、不同的教学模式、不同的教学效果。本次三地名师联合教研活动本着常态、有效的宗旨,选择"跳上成蹲撑,起立做
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区雅戈尔小学,
【出 处】
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中国学校体育
【发表日期】
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2011年06期
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