【摘 要】
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本文通过对大蒙古国时期地方儒学机构和学官设立有关资料的勾稽，意图说明：在这一时期，中原的传统文化在遭受蒙古军的严重摧毁之后，在蒙古汗廷和地方官中，有少数人为保存文化、维护儒学教育作了一定努力，并设官专司其事。同时，这一时期的地方儒学机构和学官名称如同其他官称一样，多来源于宋、金旧制，虽然设立混乱。无一定之规，但仍可以看作是忽必烈所建汉式官僚机构的基础。研究这一时期的学官有助于对元朝官方教育制度和官制的追根溯源。
【机 构】
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内蒙古大学蒙古学学院助理研究员内蒙古大学蒙古学学院教授
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本文通过对大蒙古国时期地方儒学机构和学官设立有关资料的勾稽，意图说明：在这一时期，中原的传统文化在遭受蒙古军的严重摧毁之后，在蒙古汗廷和地方官中，有少数人为保存文化、维护儒学教育作了一定努力，并设官专司其事。同时，这一时期的地方儒学机构和学官名称如同其他官称一样，多来源于宋、金旧制，虽然设立混乱。无一定之规，但仍可以看作是忽必烈所建汉式官僚机构的基础。研究这一时期的学官有助于对元朝官方教育制度和官制的追根溯源。
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