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<正>十九大期间,陈宝生部长提出教育上有三个难啃的"硬骨头",其中之一就是义务教育阶段控辍保学,特别是民族地区和边远贫困地区的控辍保学工作亟待进一步加强。我省面临着山大沟深、地广人稀、气候恶劣、交通不便、民族结构复杂、经济发展相对滞后等现实困难。全省教育发展集民族地区、贫困地区、边远地区的特点于一身,是国家实施"两基"攻坚,最后实现"普九"的省份。受地理环境、办学条件、家庭经济状况和思想观念等