保护地蔬菜二氧化碳气肥的种类和施用方法

来源 :新农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huanghong198122
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
保护地蔬菜二氧化碳气肥的种类和施用方法辽宁省农业技术推广总站舒恩仕保护地蔬菜生产为了防寒保温,使棚菜长期在封闭状态下生长,二氧化碳气明显不足。科研成果与实践证明,二氧化碳气不足,会使农作物光合效率低下,生长缓慢,发病重,品质差,产量低,上市也晚。为解...
其他文献
实践教学是地方院校土木工程专业非常重要的教学环节,对培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有不可替代的作用。结合佛山科学技术学院土木工程专业"3+1"人才培养模式改革,
随着互联网的普及与网络文化迅速发展,网络“审丑”现象悄然而至,各种低俗、媚俗、恶搞等丑陋现象在网络上肆无忌惮地展示,这种丑文化也成为网络“献丑”者们标新立异的出路.
根据目前土木工程专业本科生毕业设计的现状,北京科技大学土木工程专业结构方向教师结合多年的实践经验,从毕业设计的选题和过程管理两个方面阐述了当前本科生毕业设计不能高
本文介绍了磁极磁场换向式直流电机,该电机已获得国家发明专利(专利号ZL90 1 05439.9),是一种机电一体化的新型无刷直流电机。该电机工作原理是基于对磁极进行裂级,并有效控制励磁电流的方向
[摘 要]专业综合试点改革是提高人才培养质量、适应社会需求的重要举措。环境工程试点专业建设,应该实行校企联合共建“双师型”师资队伍。队伍建设内涵包括:委派专业教师深入企业锻炼,提高教师工程实践能力,增加教师企业经历;建立稳定的兼职教师队伍,全程参与完成教学工作;加强专聘兼职教师培养、培训;建立专兼职教师一体化的管理机制。  [关键词]环境工程试点 双师型 工程实践  [中图分类号] G645.1
“卓越计划”的核心是要提升学生的工程能力,提高学生的动手能力和解决实际问题的能力.框架类课程的整合教学方法是改革探索之一,可以把框架类课程整合的教学模式推广给其他
提升高校育人质量,是高校以人为本的真正体现。探索对话式的育人模式,能够面对多元化的价值观,利用信息化的对话载体,克服传统的历史惯性,化解师生对话的主题困境。对话模式
电力系统各次谐波对电话通讯系统的干扰效果正比于后者与人耳相结合的频率响应;又由于上述两个系统之间的耦合程度正比谐波频率,故而电力系统上各次谐波电流、电压的干扰作用便
大学生创新人才培养体系的建设是高等学校全面提高人才培养质量,培养高素质应用型创新人才的重要举措。在实施过程中,通过建立大学生创新实践基地,建立完善的提高大学生基础
气管支气管异物多见于3岁以下小儿,属耳鼻咽喉科急重症,救治不当可危及生命。在支气管镜下取出异物是唯一的治疗手段,但是由于小儿病情变化快、耐受力差,手术中极易出现严重并发