教你写好作文结尾

来源 :小星星(作文100分) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingzanzan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
动物王国一年一度的作文大赛就要开始啦,笨笨虎想参加,可他对自己的习作结尾极不满意。只好去求教文学大师机灵猫。笨笨虎:老师,作文大赛就要开始了,可我总对文章的结尾把握不好,你能为我指点一二吗?机灵猫(拢拢稀稀的胡须):作文的结尾确实需要一定的技巧。第一是议论式结尾。主要有“事”和“人”两个方面,也有针对“景”而议论的。如:A笨笨虎:(高兴得跳了起来)不错,不错!机灵猫:还有呢!第二是文章结尾巧抒情。对前文尽情渲染,升华文章的主题,增强表达效果。从对象来看,可分为:1.事物。它是在记事、写景的 The animal kingdom’s annual essay contest is about to start, stupid tiger want to participate, but he was very satisfied with the end of his own practice. Had to go to seek master of literature master clever cat. Stupid tiger: teacher, composition competition is about to begin, but I always grasp the end of the article is not good, can you give me one or two? Clever cats (sparsely drawn beard): the end of the composition does need a certain Tips. The first is the end of argument. Mainly “things ” and “people ” two aspects, but also for “King ” and argument. Such as: A stupid tiger: (happy to jump up) Nice, good! Clever cat: There is! The second is the end of the article clever lyrical. Enjoy the previous article rendering, sublimation theme of the article, to enhance the expression effect. From the object point of view, can be divided into: 1. Things. It is in the memo, writing scenery
其他文献
以滇池流域为例,根据调查及实测的水文气象、社会经济资料,基于水量平衡方程还原计算滇池流域多年平均水资源量,进而采用水资源负载指数和承载指数评价了滇池流域水资源的开
石家庄市实验小学坚持以创新教育为特色,从“细节入手,夯实管理;强根固本,积淀内涵;文化引领,特色强校;努力打造”精品化、内涵化、特色化“品牌学校。石家庄市实验小学历经7
“所有的成功,其原因可能有千条万条,但根本的一条是管理的成功;迄今为止,所有的失败,其原因也可能有千条万条,但根本的一条是管理的失败。”管理的话题贯穿着整个经济甚至生
目的:分析肾病综合征(NS)患儿的行为调查和相关影响因素。方法:选择2015年1月~2016年3月我院住院或者门诊治疗的患儿60例作为观察组,并选择同期同年龄组健康体检儿童50例作为
课堂教学是一个动态的过程,因此,我们在进行活动教学时,必须把握生成,灵活应变,把动态的过程规矩在一个有限的空间内。当师生的主动性、积极性在这个有限空间内得到充分发挥
非洲将成为下一个亚洲。据预测,非洲国家GDP总量在未来五十年内的平均增长速度可达5%以上,未来十年内埃塞俄比亚、莫桑比克等国将成为增长最快的经济体。当下非洲正经历转型,
对中国江淮流域与位于茶树起源地带中心的云南地区茶叶利用方法历史演变进行比较分析,提出茶的食物特征和饮料特征及文化特征强弱互现是茶利用技术演进的一条主线;根据历史文献并首次通过考察云南遗存的传统习惯用茶方法,来还原中国唐代以前其它地区的茶叶利用方式;提出烟草流入中国对于普洱茶清代贡茶地位的形成有一定相关性,并对近代普洱茶制作方法的演变及其原因进行了考察.
7月19日 晴  今天,鸡大婶老师教同学们学习“除数是小数的除法”。正在强调计算除数是小数除法时,要先移动除数的小数点,使它变成整数再来计算。这时,蓝猫向鸡大婶老师提出了一个问题:“计算除数是小数的除法,如果先把被除数變成整数来计算,行吗?”鸡大婶老师听了并没有任何解释,而是让大家互相讨论。  一会儿,心直口快的菲菲站起来说:“我认为,先将被除数变成整数可以的,比如3.75÷0.25,把3.75变
在企业中,业务都是连续的,特别是关键业务,容不得出任何差错。无论是企业管理者,还是IT管理者,或者是IT系统使用者,都会关注企业关键业务的连续性是如何保证的。随着企业IT应
为了测定辅酶Q10含量仅为6%的辅酶Q10软胶囊的抗氧化活性,将辅酶Q10软胶囊的内容物配制成浓度分别为0.012mg/mL、0.014mg/mL、0.016mg/mL、0.018mg/mL、0.020mg/mL的溶液,测