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计算机技术与高中生物课堂教学的有机整合,使高中生物教学更加生动、直观,从而进一步提高学生的学习积极性。笔者结合教学实践,在分析高中生物教学中多媒体运用存在的问题的基础上,深入论述了多媒体与高中生物教学的有效整合策略。
多媒体与高中生物教学的有效整合策略初探
【摘 要】
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计算机技术与高中生物课堂教学的有机整合,使高中生物教学更加生动、直观,从而进一步提高学生的学习积极性。笔者结合教学实践,在分析高中生物教学中多媒体运用存在的问题的
【机 构】
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云南省昆明市石林彝族自治县民族中学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2018年23期
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