活动目标：
　　
　　1．创设情境让孩子深入到“名车博览会”角色当中，加强团队精神和组织能力的培养：
　　2．激发孩子的创造能力，提高其动手动脑能力：
　　3．利用废旧物品进行创作，树立孩子的环保意识。
　　
　　教学重点：
　　
　　1．如何将废旧物品组合塑造成造型独特的汽车：
　　2．将制作好的汽车进行装饰。
　　
　　教学难点：
　　
　　1．怎样将材料组合粘贴牢固：
　　2．突出汽车的外型特征，如：车头、车身、车窗、车轮。
　　
　　教学材料：
　　
　　1．多媒体情景图片及音乐：
　　2．各种废旧物品、颜料、粘合剂等工具。
　　
　　教学过程：
　　
　　1．引入
　　播放动画片《汽车总动员》片段引入课题，告知孩子们即将要举办一场“名车博览会”，并邀请每位孩子成为设计师设计汽车参展。
　　
　　2．讨论
　　分组创立各品牌的汽车公司，如：本田、奔驰、奥迪、宝马等，并选出“总经理”，组织“设计师”们讨论参展汽车的设计方案。
　　
　　3．制作过程
　　①首先设计汽车造型；
　　②然后将各种材料组合成汽车造型，突出汽车的外形特征，如：车头、车身、车窗、车轮；
　　③将组合好的汽车进行粘合固定；
　　④最后将制作好的汽车进行装饰。
　　
　　4．展示
　　宣布“名车博览会”开幕，以各品牌汽车公司为单位分别展示各位设计师的作品。