反思质疑,思辨求新 ——从《寒花葬志》主题误读谈开去

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从对《寒花葬志》主题的讲授引发对教参资料的反思质疑,从问题生成和资料考证两个方面论述了教参对《寒花葬志》主题理解的谬误。 The lectures on the theme of “Cold Flowers” led to the introspection and questioning of the reference materials, and discussed the teachings of the teachings on the theme of “Cold Flowers” from the aspects of question generation and data analysis.
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