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兴趣是以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要动机,是学生学习中最活跃的因素.实践证明,学生有了学习兴趣就能产生很大的积极性,从而产生某种肯定的、积极的情感体验.因此,新时期小学数学教师需要在教学过程中多一点灵感、多一点心思,创新形式方法,数学课堂也会变得生动活泼,让课堂变成学生学习的乐园.