人文性教学模式在高职语文中的分析

来源 :山海经 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sd2009shandong
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语文是基础教育课程系统的一门教学科目,它的教学内容包括语言文化,运行的形式也是语言文化。只有具备语文的能力才能够学好其它的学科。语文也是一门重要的人文社会科学,具有工具性和人文性统一的特点。然而,在当前的高职院校里,语文的地位却在慢慢下滑,因为很多高职院校没有意识到语文的工具性,没有认识到语文的价值性。高职院校的语文应该在教学内容、教学手段方式等方面进行全面的改革,使人文性与工具性相结合,才能 Language is a teaching subject of the basic education curriculum system. Its teaching content includes language and culture, and the operation form is also language and culture. Only with language ability can we learn other subjects well. Language is also an important humanities and social sciences, with the characteristics of instrumental and humanistic unity. However, in the current vocational colleges, the status of Chinese is slowly declining, because many vocational colleges are not aware of the instrumentalities of Chinese and do not realize the value of Chinese. The language of higher vocational colleges should carry out comprehensive reform in the aspects of teaching content and teaching methods and so on, combining humanism with instrumentalities
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