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“对话教学”的前提是参与。对话不只是师生之间、生生之间的简单问答,还蕴含着讲述和倾听,是师生、生生之间三观的碰撞,心灵的交流。让“对话”在课堂中生根,发芽,是提高英语教学效率的捷径。
对话教学,不是简单的“你问我答”
【摘 要】
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“对话教学”的前提是参与。对话不只是师生之间、生生之间的简单问答,还蕴含着讲述和倾听,是师生、生生之间三观的碰撞,心灵的交流。让“对话”在课堂中生根,发芽,是提高英
【机 构】
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成都市龙泉驿区航天小学,渠县第三小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2021年15期
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