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学校文化是学校凝聚力和活力的源泉，它会影响每一位教师的思维与行为。学校文化促进了教师专业发展，为教师的专业发展提供文化底蕴和精神支撑，同时学校文化的传承与发展离不开教师，教师素质的提高能促进学校教育教学质量的提高，使学校步入良性循环，促进学校的优质发展。
加强数学教研组文化建设的两点做法
【摘 要】
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学校文化是学校凝聚力和活力的源泉，它会影响每一位教师的思维与行为。学校文化促进了教师专业发展，为教师的专业发展提供文化底蕴和精神支撑，同时学校文化的传承与发展离不开教
【机 构】
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上海市复旦中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2012年9期
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