【摘 要】
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语言是交际工具,英语教学的目的地就是为了培养学生运用这种交际工具的能力,而这种能力只有在交际活动中才能逐步培养起来.笔者从句型操练、专题讨论、自由会话、语言游戏等
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语言是交际工具,英语教学的目的地就是为了培养学生运用这种交际工具的能力,而这种能力只有在交际活动中才能逐步培养起来.笔者从句型操练、专题讨论、自由会话、语言游戏等四个方面做了一些尝试,效果很好.课堂教学的交际化能够在有限的教学时间内为学生提供运用语言进行交际的机会,有助于培养学生掌握语言、运用语言的能力,并可以激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高教学效果.
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