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学校课堂中教师启动问题是一种高频教学现象。在语言课堂中，问题是课堂教学过程中最为常见和简单的话语类型之一（Sinclair＆Coulthard，1975）。语言教师与学习者之间互动的主要形式之一就是借助问题（Thompson，1997）。基于问题的话语构成了语言课堂语篇的主要部分。
语言课堂中的教师启动问题：从低劣到优质
【摘 要】
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学校课堂中教师启动问题是一种高频教学现象。在语言课堂中，问题是课堂教学过程中最为常见和简单的话语类型之一（Sinclair＆Coulthard，1975）。语言教师与学习者之间互动的主要形式
【机 构】
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湖南吉首大学外国语学院
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2010年4期
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