“数学教学中情感交流”之吾见

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教育作为一种社会现象,它本身具有一定的社会色彩,特别是处于当今高速发展的信息时代,教育已经发生了很大变化.而作为当今的教育者若仍按过去的观念去教育学生,势必不适应当今学生,甚至会出现与教育相背的效果.以至于目前很多同行对当前的教育形势和教育对象感到不适应,很多老师感到现在的学生不好教了,太难教育管理了,甚至有人消极地说:“学生,我想说爱你也不容易.”也有人说:“我们只做教书匠罢了,完成教学就行了,不要过多地去管他们.”面对这样的教育问题,我们作为教育工作的主力军--数学教师又该如何做?
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