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随着社会经济的不断发展,互联网技术已经走进了千家万户,已被越来越多的人们所关注,而这正是优化教学资源配置的奠基石,同时也是符合素质教育的教学理念,因此,本文针对网络时代大背景下,教师通过运用多媒体课件优化教学资源的现状进行了探讨,并采取了一系列的改革措施,从而为教学质量的保障和提升奠定坚实的基础。