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新世纪的到来,使得艺术发展进入多元、开放的状态.学生美术学习的过程、行为与结果就成为当今美术评价的新课题.通过对美术评价现状的分析,认为开放的美术评价是左右学生今后学习发展的最主要因素,艺术院校应为学生提供艺术活动的有利环境,并开展正确的艺术批评与批判.
开放的美术评价
【摘 要】
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新世纪的到来,使得艺术发展进入多元、开放的状态.学生美术学习的过程、行为与结果就成为当今美术评价的新课题.通过对美术评价现状的分析,认为开放的美术评价是左右学生今后
【机 构】
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衢州职业技术学院艺术系
【出 处】
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鹭江职业大学学报
【发表日期】
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2004年2期
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