【摘 要】
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继续教育是本世纪六十年代由于终身教育思想的兴起而发展起来的一种新的教育类型。随着国际产业界间竞争的加剧,以及世界经济的全球化,继续教育作为一种解决人力资源手段,越
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继续教育是本世纪六十年代由于终身教育思想的兴起而发展起来的一种新的教育类型。随着国际产业界间竞争的加剧,以及世界经济的全球化,继续教育作为一种解决人力资源手段,越来越受到世界各国的普遍关注。目前,继续教育已成为全球性的教育运动,许多国家通过立法、施法来保障继续教育的进行。一、对继续教育的再认识由于各国社会制度、历史传统、经济背景、文化科学技术水平等方面存在着差异,因而各国的继续教育各具特色,呈现出多样性,对继续教育的认识,也不尽相同。我国的继续教育通常是指对大学和中专毕业后正在工作的教师、工程师、技术员以
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