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文章分析了中职生在计算机课程中的学习状况，从开发校本教材、制作任务单、实施新的课堂教学模式、开展帮扶活动、进行有效的教学评价这五个方面论述了如何改变中职计算机课堂教学模式，发挥学生的主体能动性。
中职计算机课程教学模式探究
【摘 要】
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文章分析了中职生在计算机课程中的学习状况，从开发校本教材、制作任务单、实施新的课堂教学模式、开展帮扶活动、进行有效的教学评价这五个方面论述了如何改变中职计算机课堂
【机 构】
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安徽省界首市阜阳科技工程学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年32期
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