高等院校大学英语生态教学模式构建研究

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伴随生态理论和大学英语教学改革的发展,高校大学英语生态教学模式应运而生。以生态学为视角,分析目前高校英语现状,提出生态性和人本性生态原则,以生态方法为研究手段,以促进英语语言教学的生态平衡为目标,探讨了营造语言生态环境,优化生态内容,改进生态过程,构建多维价值评估体系的生态策略。并将理论与实践结合,寄希望能改变高校英语教学的生态危机,促进学生知识与身心的全面发展。
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