对小学音乐考核评价的改进与思考

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<正>庆元县实验小学于2000年就开始在低年级就音乐考核内容和考核方法进行探索实验,在大量积累资料、认真回顾总结、分析研究的基础上,成立了音乐评价制度改革课题组,制订了全校音乐考核制度改革实验方案,并从2002 年9月开始全面实施。下面把实验的情况作一总结并提出我们的思考。
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