【摘 要】
：
你可以想象有这样一个地方吗?首先在大空间的地理位置上,它被联合国评定为最适合人居的城市.而在这座花园城市中,最适合人居的区域恐怕又莫过于有山有海,亦市亦郊,繁华与古朴
论文部分内容阅读
你可以想象有这样一个地方吗?首先在大空间的地理位置上,它被联合国评定为最适合人居的城市.而在这座花园城市中,最适合人居的区域恐怕又莫过于有山有海,亦市亦郊,繁华与古朴共存,热闹与幽静相间的思明区.而在思明区,最适合人居住的恐怕又莫过于北依五老峰,南临东海水,要人文有人文,要风光有风光的厦门大学.
其他文献
基于中职学生数学基础差,学习兴趣缺失;部分教师知识老化、教学方法、教学模式陈旧,教师的培训机会少,教师的综合素质与业务水平与专业知识都有待于进一步提高;教材内容过于
在语文教学中,许多教师没有注重课堂气氛的创设,没有选择切合学生实际的教学方式和手段,没有找准问题的切入点,从而导致填鸭式的知识教学,造成学生被动坐等知识、习惯听老师
文言文是中学语文课本中阅读教材的重心,但师生对文言文的畏惧心理却很严重.长期以来,如何在新课标指导下轻松教好,学好文言文是广大语文教师积极探索的方向.笔者通过尝试与
为深入贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会和中央西藏工作协调小组第三次会议精神及胡锦涛总书记关于湖北武汉援藏工作重要批示精神,切实加强与西藏自治区及湖北省对口支援的
龙井县于1984年春,选择境内平均坡度为25°,坡向多为阴坡的智新林场,首次进行了鱼鳞松的飞播造林。播种面积10,023亩,有效播种面积占90％,平均亩播种量为1.2市斤,播后每亩平均
创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题.江泽民同志指出:“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮.”就学校教育而言,
问题教学法是一种新型的教学方法,使用它能让教师更好地贯彻新课改理念,更好地实施新课程改革,能激发学生积极思想,主动参与,达到“我要学习”的目的,有利于学生的个性发展与
导学是一种新型的教学模式,它倡导以学生为主体,以学案为载体,以导学为方法,以教师的指导为辅助,通过学生的自主学习,教师的帮助学习,师生合作完成教学任务.rn大家在使用导学
灯塔小钻杨(Populus×xiaozhuanica W.y.Hsu et Liang CV),由1982年辽宁省杨树良种普查组认定是小叶杨(P.simonii)与钻天杨(P.pyramidaris)的自然杂种中的优良无性系。 1975