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本文主要是从自我效能感和成就动机两概念的界定及基本特点,自我效能感在教育领域得到了广泛应用,成就动机对高职学生个人发展有重要作用,高职教育中自我效能感与成就动机关系的研究现状等四个方面探讨自我效能感与成就动机在高职教育中运用与作用.
自我效能感与成就动机在高职教育中运用与作用
【摘 要】
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本文主要是从自我效能感和成就动机两概念的界定及基本特点,自我效能感在教育领域得到了广泛应用,成就动机对高职学生个人发展有重要作用,高职教育中自我效能感与成就动机关
【机 构】
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天津市河东区职工大学体教研室
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年26期
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