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和谐、和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,有协调无冲突之意.和谐课堂,即师生互助合作,融洽相处,各得其所,各尽所能,与教材之间相互协调配合,达成教学目标,包括情感、态度、价值观的目标.本文从前提、条件、手段、目标等方面论述了构建和谐思想品德课堂的策略.
新课改背景下构建和谐思想品德课堂策略探析
【摘 要】
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和谐、和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,有协调无冲突之意.和谐课堂,即师生互助合作,融洽相处,各得其所,各尽所能,与教材之间相互协调配合,达成教学目标,包括情感、
【机 构】
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重庆市云阳县盘石中学,重庆,404500
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2016年1期
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