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通过对素质教育的本质、课堂教育的目的、教师在课堂教学中所起到的作用三个方面的论述 ,阐明了课堂是实施素质教育的主阵地 ;从更新教育观念、深化教育改革的角度 ,论述了实现课堂教学主阵地作用的途径。
课堂是实施素质教育的主阵地
【摘 要】
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通过对素质教育的本质、课堂教育的目的、教师在课堂教学中所起到的作用三个方面的论述 ,阐明了课堂是实施素质教育的主阵地 ;从更新教育观念、深化教育改革的角度 ,论述了实
【机 构】
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甘肃中医学院护理系
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2000年S1期
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