对公开考评干部的思考

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<正> 随着我国经济体制和政治体制改革的深入发展干部人事制度的改革也出现了许多新情况和新问题。近几年,对各级领导干部政绩考核逐步得到广泛重视,当前已成为专家研究的课题,组织人事工作者探索实践的专题,和群众议论的话题。本文拟公开考评干部中的标准和措施等问题提出几点个人不成熟的思考,以期求得同行的指教。
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<正> 东西方都有研究与实际人生关系甚远的纯粹学术的传统,在西方这种研究被称之为“形而上学”,亚里士多德最早把这种研究与研究物体具体运动的物理学区别开来;在东方这种研究被称之为“玄学”,人们把这种探讨区别于与实际社会现象及经济生活直接相关的研究。“形而上学”与“玄学”之间也有根本性区别,一方面就研究者方面而言,“形而上学”虽然研究物理学之上的宇宙本体性问题,却仍然是致力
近年来,在对小学生的教学过程中,教师对小学生沉迷于游戏、玩乐,以致产生厌学、逃学的情况往往手足无措,为什么现在小学生对学习越来越厌烦?作者认为主要是学生对学习的兴趣在不断
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<正> 关于新时期十年文学的评价,似乎暂告了一个段落。未来的中国文学将怎样发展,又成为人们十分关注的问题。关注这一问题,理所应当。因为文学创作者可以以此为参照,寻求、选择、确定自己的位置,认定前进的方向;而读者、鉴赏者可以以此为参照,调整、摆正自己衡量、评价作品的标准、尺度。谈未来,不能不谈现在,因为现在是走向未来的基础;而谈现在和未来,又很难避免要涉及历史,因为现在,或说现在的某些方面、某些部分又是历史的积淀,即是未来也无法一下子摆脱掉历史积淀的某些影响和制约。当然,这些影响和制约,或者是
<正> 随着人权问题的研讨走向深入,人们常常产生这样的疑问:人权是有阶级性的,但为什么不同阶级地位的人们都在讲人权?不同社会制度和发展水平的国家的人权观念是千差万别甚至是根本对立的,但为什么世界各国都说要尊重和保护人权?我国政府反对任何国家利用人权问题推行自己的意识形态、政治标准和发展模式,侵害别国主权,但为什么又主张在相互尊重、求同存异的基础上加强人权领域的国际合作?对这些疑难问题的思索和解答,必然会促使人们来探讨互相对
<正> 增产节约、增收节支是一项具有重大战略意义的决策,它长期以来就是我国经济建设的一个重要法宝。今天的”双增双节”运动,与建国以来几次开展的“双增双节”运动有所不同,具有新的时代的特点。它既是建设具有中国特色的社会主义的重要内容,又是建设有中国特色社会主义的一项长期方针。
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