论文部分内容阅读
高中生的学习力直接影响学习效果,而教学行为的合理调整将对高中生提高学习力产生积极的影响和导向。教师教学行为的适时调整,亦将影响学生的学习行为。文章就教师教学行为调整的必要性、调整方式、调整效果等进行阐述。
教师教学行为的适时调整
【摘 要】
：
高中生的学习力直接影响学习效果,而教学行为的合理调整将对高中生提高学习力产生积极的影响和导向。教师教学行为的适时调整,亦将影响学生的学习行为。文章就教师教学行为调
【机 构】
：
四川省成都市树德协进中学
【出 处】
：
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
：
2015年9期
其他文献
武当山属于秦岭山脉,在湖北省西北部,原为均州古城所辖。据《武当福地总集》载:武当山一名太和,一名大岳,一名仙室,乃道教七十二福地之一。相传:北极真武玄天上帝修真得道显
农产品流通产业是生产型服务业的重要组成部分，是融合农产品运销、批发、零售、国际贸易和流通服务的复合型产业。“十一五”以来，我国农产品产量稳步增长，农产品商品化率大幅提
音乐欣赏题材广泛、容量巨大、方法灵活,音乐欣赏把审美知识与技能融入教学中,通过引导幼儿聆听多种风格、多种形式的音乐,培养幼儿良好的审美意识和活泼、开朗的性格,帮助他
数学实验课是转变学生学习方式的新尝试，教师通过网站、Flash动画给学生创造一些实验平台，并提供实验报告单；让学生通过做实验得到一系列的结论，最终以游戏形式来评价学生的研究
2015年9月25日，国务院教育督导委员会办公室对吉林省县域义务教育均衡发展督导检查反馈意见会在长春市召开。国家总督学、教育部副部长刘利民，吉林省委常委、副省长庄严出席反
2016年7月6～8日,OMEP（世界学前教育组织）年会在韩国首尔举办,其间笔者有幸参观了首尔儿童教育与发展研究所,把见闻记录下来,分享给大家.