走进新课堂,关爱“英语学困生”

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全面实施素质教育,对教师来说有很大压力,但我认为这是一次改革的锲机.特别是在我们农村中学,英语的学困生几乎占了一半,这么大的群体需要我们去偏爱他们,否则新课改和素质教育就很难实施.这对我们英语教师来说是一种挑战,因为他需要我们在英语教学中不断的探索,不断地提高自身的英语教育能力和英语教学水平,不断改变教学方法,才能不断唤醒这些学生,挖掘出他们的潜力,使他们在学习中至始至终都保持热爱英语学习的兴趣.
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