城市打工子弟学校学生基本认知能力调查

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目的了解城市打工子弟学校学生基本认知能力。方法采用《基本认知能力测验》软件,对研究对象进行基本认知能力测试。结果城市打工子弟学校学生心算效率、汉字旋转效率和记忆再认低于标准人群参考分(P<0.01),知觉速度高于标准人群参考分(P<0.01),工作记忆能力与标准人群参考分相等,基本认知能力总分亦低于标准人群参考分(P<0.01)。结论城市打工子弟学校学生相对标准参考常模的学生基本认知能力差。
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