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在应用型地方本科院校人才培养模式转型的大背景下,从培养学生的工程应用能力和终身发展的角度出发,针对新时期理工科专业“大学物理”教学中的现状,从知识体系、教学内容、教学手段、教学形式、考核形式以及教师和学生等多方面多举措进行教学改革,促进大学物理学科发展,以达到培养满足新时期新要求的复合型人才。
关于应用型地方本科院校“大学物理”课程教学改革的几点思考
【摘 要】
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在应用型地方本科院校人才培养模式转型的大背景下,从培养学生的工程应用能力和终身发展的角度出发,针对新时期理工科专业“大学物理”教学中的现状,从知识体系、教学内容、
【机 构】
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新疆理工学院机电工程学院
【出 处】
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科技与创新
【发表日期】
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2020年24期
【基金项目】
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2020年度自治区高校本科教育教学研究和改革项目“应用型本科院校《大学物理及实验》课程改革与实践”(编号:PT-2020069)
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