【摘 要】
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根据我国高等职业教育及＂工学结合＂的发展现状,我国高等职业院校应在借鉴英国三明治教育、美国合作教育、德国双元制教育的基础上,充分利用学校和企业不同的教育资源和教育环境
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根据我国高等职业教育及＂工学结合＂的发展现状,我国高等职业院校应在借鉴英国三明治教育、美国合作教育、德国双元制教育的基础上,充分利用学校和企业不同的教育资源和教育环境,建立＂双师型＂师资队伍,并创新专业设置及课程建设,创新教学方式,创新人才培养模式,将学校教育与生产现场教育有机结合,建立＂工学结合＂的新模式,以促进我国高等职业教育的快速、健康发展。
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