论文部分内容阅读
环境设计专业的培养目标是让学生具备综合性的技术能力，使其在各个领域中都可以熟练应用所学的专业知识，对工程进行科学设计，具有解决设计中技术问题的能力。环境设计教学的实践性较强，要求学生必须具有较强的动手能力和创新能力，而建筑模型工艺与制作可以将学生的设计作品展示出来，将设计方案形象的体现出来。在这一过程中可以对学生实践动手能力和思维创新能力进行培养，进而，本文对建筑模型工艺与制作在环境设计实践教学中的应用进行了探究。