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中小学生中特殊群体的教育和管理是一线教师们应关注的教育内容之一。班主任可通过"补爱""增权""协同"教育等措施改善教育效果。
关爱特殊群体 提升管理水平
【摘 要】
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中小学生中特殊群体的教育和管理是一线教师们应关注的教育内容之一。班主任可通过"补爱""增权""协同"教育等措施改善教育效果。
【机 构】
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江苏省江阴市第一初级中学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2018年39期
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