浅议民族扎染进课堂

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为弘扬民族非物质文化遗产,推动优秀传统文化创新性发展,强化学生优秀传统文化教育引导、实践养成,面对广大青少年儿童,推出了民族扎染进课堂。本文结合布依族扎染特色,探讨民族扎染进课堂的教学策略,旨在提高该门课程的教学质量,提升学生的文化传承与创新能力。
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