【摘 要】
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目的探讨个体化护理联合肢体语言沟通在小儿护理工作中的实施效果。方法选取2018年1月—2019年1月我院儿科收治的150患儿作为研究对象,按照入院顺序将其分为研究组和对照组,
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目的探讨个体化护理联合肢体语言沟通在小儿护理工作中的实施效果。方法选取2018年1月—2019年1月我院儿科收治的150患儿作为研究对象,按照入院顺序将其分为研究组和对照组,每组75例。对照组实施常规护理,研究组实施个体化护理联合肢体语言沟通,比较2组患儿的治疗依从性及其家长对护理满意度。结果研究组治疗依从率及护理满意率(90.67%,97.33%)均高于对照组(66.67%,76.00%),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在患儿护理工作中,联合个体化护理和肢体语言沟通可提高患儿的治疗依从性
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