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语文教学是母语教学,它的功能究竟是什么?难道仅仅是为了完成识字、阅读,进而能考试会考试吗?我想不尽然。在古代,初学儿童不仅要学习《三字经》,而且要学习《弟子规》等规范儿童如何做人的篇章。如今,语文课堂对道德教育是非常缺乏的,语文德育功能的弱化,着实需要在语文课堂中切入道德教育的功能。一、语文课程中有德育资源吗