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音乐教学的过程也是进行德育渗透的过程。音乐课程中具有丰富的德育资源,从教材研究着眼,去挖掘教材各组织部分中的德育元素;研究教学方法,实现以美育德的课程功能;从教学过程的每个环节着手,将德育落实到教学过程的每个环节。音乐课程在对学生进行美育的同时,也为塑造其良好的道德情操服务。
以美育德 以德育人——浅谈小学音乐课程的德育渗透
【摘 要】
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音乐教学的过程也是进行德育渗透的过程。音乐课程中具有丰富的德育资源,从教材研究着眼,去挖掘教材各组织部分中的德育元素;研究教学方法,实现以美育德的课程功能;从教学过
【机 构】
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江苏省邳州市运平路小学
【出 处】
：
当代音乐
【发表日期】
：
2017年22期
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