小学科学教学观察实验设计的依据和方法研究

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新课程改革后的素质教育是促进学生全面发展的重要关键点。学生不仅应该学习主要课程,而且还要注意学习科学思维、思想和道德。科学知识学习可以激发学生的好奇心,培养学生的探究精神,增强学生的科学意识。观察性实验在科学教育中起着重要作用,科学实验的设计与教育质量密切相关。因此,本文将讨论基础科学教育中观察实验设计的基础和方法。
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