溶质质量分数计算的误区

来源 :中学生数理化·教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanglangsdkd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  江西吉水县第三中学陈红莲有关溶液的计算是初中化学的重要内容,其中有关溶质质量分数与化学方程式
  相结合的计算是中考中的常见题型。现将学生在答题中经常出现的三大误区进行解析。
  误区1:忽略化学反应生成物的状态,误将生成的气体
  或沉淀当成溶液的组成部分进行计算。
  例16。5g锌粒与50g稀硫酸恰好完全反应,求反应后溶液中溶质的质量分数。
  错解:设生成ZnSO4的质量为x。
  Zn H2SO4=ZnSO4 H2↑
  65161
  6。5gx
  65∶6。5g=161∶x,解得x=16。1g。
  反应后溶液中溶质的质量分数为16。1g6。5g 50g×100%=28。5%。
  错解分析:锌粒与硫酸反应生成氢气,氢气会逸出溶液,因此反应后溶液质量不再包括氢气的质量。
  解:设生成ZnSO4的质量为x,生成氢气的质量为y。
  Zn H2SO4=ZnSO4 H2↑
  651612
  6。5gxy
  65∶6。5g=161∶x,解得x=16。1g。
  65∶6。5g=2∶y,解得y=0。2g。
  反应后溶液中溶质的质量分数为16。1g6。5g 50g-0。2g×100%=28。6%。
  点评:解答有关化学方程式和溶液溶质质量分数综合计算题时,要充分考虑反应前后溶液质量是否发生变
  化。反应后溶液质量=反应物的总质量-生成的气体质量(如有沉淀生成,同样要减去沉淀的质量)。
  误区2:忽视反应情况,误将没有参加反应的物质也当
  成了溶液的组成部分。
  例2某化学研究小组对当地的石灰石样品进行研究。称取石灰石样品8g,把30g稀盐酸分3次加入样品中,
  测得实验数据见下表(杂质不与盐酸反应)。
  实验序号加入稀盐酸的质量/g剩余物质的质量/g第1次105。5第2次103第3次101。6试计算所用稀盐酸中溶
  质的质量分数。
  错解:由题意知,8g石灰石样品中含碳酸钙的质量为8g-1。6g=6。4g,且全部参加了反应。
  设与6。4g碳酸钙反应需要HCl的质量为x。
  CaCO3 2HCl=CaCl2 H2O CO2↑
  10073
  6。4gx
  100∶6。4g=73∶x,解得x=4。672g。
  所用稀盐酸中溶质的质量分数为4。672g30g×100%=15。57%。
  错解分析:由表中数据分析知:第1、2次中的10g稀盐酸最多反应掉的碳酸钙的质量为2。5g,而第3次中
  的10g稀盐酸反应掉的碳酸钙质量为1。4g,所以第3次反应不是恰好完全反应且稀盐酸有剩余。由此可见
  ,6。4g碳酸钙与30g稀盐酸并不是恰好完全反应,用6。4g碳酸钙的质量计算30g稀盐酸中HCl的质量是不
  正确的。
  点评:解答有关化学方程式和溶质质量分数综合计算题的关键是抓住表格数据进行对比分析,找出恰好完
  全反应的纯净物质的质量代入化学方程式进行计算。
  误区3:忽视了溶于水而不参加化学反应且作为反应后
  溶液中的溶质,在计算反应后溶液中溶质质量分数时把这
  部溶质质量丢掉了。
  例3将Na2CO3和NaCl固体混合物32。9g放入烧杯中,往烧杯中加入326。9g稀盐酸,恰好完全反应,反应后
  烧杯内剩余物质的总质量为351g。计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。
  错解:由题意知,生成CO2的质量为32。9g 326。9g-351g=8。8g。
  设生成NaCl的质量为x。
  Na2CO3 2HCl=2NaCl H2O CO2↑
  11744
  x8。8g
  44∶8。8g=117∶x,解得x=23。4g。
  反应后所得溶液中溶质的质量分数为23。4g351g×100%=6。7%。
  错解分析:原混合物中的NaCl溶于水,且作为反应后所得溶液中的溶质,上述计算把这部分溶质质量丢掉
  了。
  点评:解答有关化学方程式和溶质质量分数综合计算题时,要分析反应后所得溶液中溶质的所有来源。
其他文献
本文通过对荣华二采区10
党中央、国务院高度重视应急管理工作,特别是在总结抗击非典、抗震救灾和成功应对南方冰冻雨雪等重大突发事件的基础上,确立了“居安思危、预防为主”的工作方针,明确了预防
第六条工程竣工验收,应符合下列要(一)完成工程设计和合同约定的各项内(二)施工单位在工程完工后,对工程质量进行检查,确认工程质量符合有关法律、法规和工程建设强制性标准,
摘要:不同的语言产生于特定的语言环境,与特定区域的民族、信仰、宗教等因素密切相关。通过语言接触不同区域、不同民族的语言具有了某些共同的特征。单一地区、单一民族的语言在语言接触中相互影响发生了某些变化。语言接触使不同语系在语音、语序、词汇、语言环境等方面发生了一定的变化。分析研究语言接触对语言演变的影响具有重要的理论和实践意义。  关键词:语言接触 语言演变 语言环境  不同语言产生与特定的语言环境
成都市经济信息中心在成都市计委经济情报所的基础上挂牌成立,2006年10月,依据成机编办[2006]186号文件,在成都市经济信息中心基础卜增挂成都市经济发展研究院牌子,以下简称
娱乐是人生的天性,丰富多彩的娱乐文化活动是精神文明建设的需要,搞好娱乐文化活动的辅导工作是做好群众文化工作和重要组成部分,在现代社会显得非常重要.
我们督察机构经过近10年的打拼,作用越来越凸显,越来越受到部党组的重视.前天上午,姜大明部长在百忙中专程参加了我们“一办九局”主要负责同志的座谈会.刚才,王广华同志传达
《物权法》颁布与实施,油气勘探开发用地显现诸多问题,对企业生产经营产生了较大影响。土地是财富之母。在所有的资源中,土地是最重要的一种。人类的一切活动,必须依靠土地。
摘要:随着社会开放和科技的发展,金融不断创新,对金融从业人员的要求亦不断提高。毫无疑问,这对高校教育培养高素质金融创新型人才提出了更高的要求。本文从高校金融实验教学运行机制现状及问题入手,提出了高校金融实验教学运行机制框架的构建,并深入分析探讨了提高高校金融实验教学运行机制效率的策略。  关键词:高校 金融实验教学 教学运行机制 构建 分析  一、现阶段高校金融实验教学运行机制的状况及出现的问题